儿童自我介绍15篇
当碰到不熟悉的人时,可能需要我们进行自我介绍,自我介绍是一展示自己的手段。那么什么样的自我介绍才合适呢?下面是小编精心整理的儿童自我介绍,欢迎大家分享。
儿童自我介绍1我是一个有爱心的孩子,在校园中尊敬老师,爱护集体公物,热爱集体劳动,在班里总是乐于帮助同学,班级中人缘很好,同学们都很喜欢我,班级中有些同学学习成绩不太理想,有些同学不愿意互相帮助,我能主动帮助他们,尽管讲了一次还不懂,我还是会讲第二遍给他们听,直到同学理解为止,虽然这样子很累,但我还是很开心。尽努力和同学们创造更好的学习、生活环境。
在家中,能及时完成老师和家长所交待的任务,我乐意帮助家长做家务,对长辈有礼貌、有孝心,对小伙伴们也很有爱心。
在老师的关心下,我努力争取,终于在学校举行的星级队员评比中,获得“品德高尚星”。希望其他同学个个和我一样,争取更大的进步。
儿童自我介绍2我叫陈鹏翔,今年十岁。出生于20xx年9月13日。我有一双小小的眼睛,笑起来像弯弯的月亮。
我个人是非常的乐观。弟弟妹妹要是弄坏我的东西。我不会生气,反而会轻声细语地让他们小心点。
有一次,弟弟妹妹还有阿姨一起到我家里玩。我把新玩具都拿出来,让弟弟妹妹在我的小房间里玩。我和妈妈,阿姨一起在客厅聊天。我们聊着聊着,忽然,听见“轰”的一声。我赶紧跑进房间。看见塑料削笔刀被弟弟摔在地上,坏了。看着弟弟担惊受怕的,拉着弟弟的手问他有没有受伤。还对他说:“不能破坏东西,它们是我们的好朋友,不能随地仍在地上的,要爱护它们。”
我不仅乐观,又有爱心。我要是看到哪个同学摔倒,受伤。会扶他到医务室。不会视而不见的。因为老师说过,同学之间要团结友爱。有一次,下课了。座位在我前面的许楷泓同学跟我在一起玩。忽然,他大叫起来:“痛死了。”我问他怎么了?他说:“我的头很痛。”我二话不说,叫了另外一个同学一起扶着他到医务室,看着他脸色白白的,还帮他倒了一杯水。
这就是乐观和有爱心的我,一个可爱的我。
儿童自我介绍3我叫刘婷玲,今年10岁了,我身高1.55米。弯弯的眉毛,鼻子端正,唇似绽桃,笑的时候总露出光洁闪亮的牙齿。
我有一个缺点,就是胆小。记得有一次上课,老师提问,我明明会回答,可是不敢举手发言,老师突然叫我的名字,我当时很紧张慢慢的站起来,我不像别人那绘声绘色的回答,而是用语无伦次像蚂蚁那么小的声音回答,吞吞吐吐,在老师的鼓励下,我终于说完了,老师对我说:“回答的很好,如果声音再大一点,那会更好的。”老师说完,着下子我才不紧张些。瞧我那胆小的样子。
随着年龄的增长,胆小的缺点慢慢的改了,我开始喜欢水粉画了。每当双休日我都会拿起笔画画,我多么希望自己能够当上一名伟大的艺术家。对了,我还有一个优点,就是喜欢看书。如果我闲着没事做,我都会拿起一本书,坐在沙发上看书。天长日久,日积月累,我现在学习越来越好了。
胆小是我的性格,画画和看书是我的爱好,朋友们,你们觉得我怎么样呢?
儿童自我介绍4我是xx,我有一张普通的脸,头发很多,就像瀑布一样。我性格开朗、乐观向上,善于写作文,我的脑海像挤满了知识的小海洋,可是个小书迷哦!
一次,我做完作业后,已经7点了,“哈!看书环节又来啦!”我心里高兴地想,我拿起一本书,就津津有味地看了起来,时间一会一秒地过去了,就快到睡觉时间了,这时,妈妈对我叫道:“xx,到时间了!快换衣服睡觉!”可是,我看得实在是太入迷了,不管妈妈叫多少遍,我的耳里也没传来一丝丝的声音,妈妈见我没反应,就叫得更大声了,这时,我才依依不舍得从书的世界里走了出来,我换好睡衣,准备进房间睡觉,我边走边想着书里的故事情节,我看见了房间里的那张床,把它想象成了“小池塘”我连蹦带跳地向“小池塘”奔去,没想到竟然被房间前的一个小台阶给绊倒了,摔了个四脚朝天,我摸着摔疼了的屁股叫道:“哎哟!好痛哦!”妈妈听见了,急忙跑过来,看着坐在地板上的我,妈妈哈哈大笑起来,说道:“你可真是个小书迷啊!这时,我才知道自己原来是在家里啊!
虽然我和书交了朋友,但是也不知不觉地交上了一个坏朋友——湖涂虫。记得二年级的那次数学考试,本来我是可以考一百分的,可是,在做一道竖式题时,我写了竖式,忘把得数写在横式上了,就因为这个,我被扣了0.5分,哎!这就是到口的鸡又飞走了,经常因为忘写得数而被扣了分,就是那小小的0.5分,让我回家被妈妈责骂。有时作文,我会“今”写成“令”,你们看,我多粗心大意啊!
这就是我,一个热爱看书却粗心大意的我!以后,我一定要远离糊涂虫,和认真交朋友!
儿童自我介绍5我是苏彤,我有一张普通的脸,头发很多,就像瀑布一样。我性格开朗、乐观向上,善于写作文,我的脑海像挤满了知识的小海洋,可是个小书迷哦!
一次,我做完作业后,已经7点了,“哈!看书环节又来啦!”我心里高兴地想,我拿起一本书,就津津有味地看了起来,时间一会一秒地过去了,就快到睡觉时间了,这时,妈妈对我叫道:“苏彤,到时间了!快换衣服睡觉!”可是,我看得实在是太入迷了,不管妈妈叫多少遍,我的耳里也没传来一丝丝的声音,妈妈见我没反应,就叫得更大声了,这时,我才依依不舍得从书的世界里走了出来,我换好睡衣,准备进房间睡觉,我边走边想着书里的故事情节,我看见了房间里的那张床,把它想象成了“小池塘”我连蹦带跳地向“小池塘”奔去,没想到竟然被房间前的一个小台阶给绊倒了,摔了个四脚朝天,我摸着摔疼了的屁股叫道:“哎哟!好痛哦!”妈妈听见了,急忙跑过来,看着坐在地板上的我,妈妈哈哈大笑起来,说道:“你可真是个小书迷啊!这时,我才知道自己原来是在家里啊!
虽然我和书交了朋友,但是也不知不觉地交上了一个坏朋友——湖涂虫。记得二年级的那次数学考试,本来我是可以考一百分的,可是,在做一道竖式题时,我写了竖式,忘把得数写在横式上了,就因为这个,我被扣了0.5分,哎!这就是到口的鸡又飞走了,经常因为忘写得数而被扣了分,就是那小小的0.5分,让我回家被妈妈责骂。有时作文,我会“今”写成“令”,你们看,我多粗心大意啊!
这就是我,一个热爱看书却粗心大意的我!以后,我一定要远离糊涂虫,和认真交朋友!
儿童自我介绍6嗨,大家好,我是xx!大名xx,今年两周岁了。妈妈说,我出生时天下起了大雪花儿,所以我是一位踏雪而来的“美丽小天使”,拥有一颗纯洁美丽的心灵!
爸爸给我起名——xx,意思是自出生起我人生的小船便开始起航,前方的大海充满了绚丽多彩,我坚信我会成为一位勇敢的船长!
我性格活泼开朗,爱跳舞呀,又爱唱歌。见到大家很高兴,希望和大家结为好朋友,谢谢!
……此处隐藏1370个字……友一起剥花生,开始,我们觉得这是一种乐趣,就开始高高兴兴的剥了起来。可是,我们还没有剥到一半,我们就觉得没意思了,我的朋友便去看电视了,正在我想走进屋里看电视时,我的耳边就回荡起了妈妈的那句话:做事情要有始有终,有恒心。然后,我又坐在那里剥起了花生,最后,我坚持下来,终于,慢慢一盘的花生便呈现在我的眼前!这是对我恒心的一个小小的考验。我看到了我的大海,我看到了我的成果,我好高兴!
这就是我,一个既爱哭,又有恒心的可爱的小女孩。
儿童自我介绍13大家好!我的名字叫,毕业于安阳实验小学。
我呀,学习先搁一边,生活中性格还算比较随和吧,一般不会干那些大打出手的事,和别人应该还合得来。
再谈谈学习方面。我的兴趣广泛:奥数、游泳、书法都不错,或多或少也得过一些大大小小的奖项。在班级工作中,也尽职尽责。只不过有些小缺点,就是有些怕老师,也许是太敬畏了,物极必反。初中里,希望能和几位新老师做一个朋友。
在进入初中后,我将更加严格要求自己,因为我也知道要繁忙许多,初中的考试排名制度也多少给了我些许压力,不过我会转压力为动力的。
我相信在这三年的学习生涯中,我们可以好好相处,共同进步,也没有什么因为成绩差而产生的隔阂。俗话说:嫌弃别人是一种莫大的罪过。所以,人人都要大方地伸手,建立友谊。虽然现在还面对着一张张陌生的面容,但也总会慢慢相识的,我也希望可以结到好多可以共进共退的好友。除了亲情,莫友情最可贵。所以我们必须伸出手,不要留恋于小学的点点滴滴,因为我们已经不能再孩子了。
初中三年,现在是一个全新的开始,既是成功地基石,又是失败的绊脚石。不过,管它春夏还秋冬,我坚信会读好的'!谢谢大家!
儿童自我介绍14我认为自己是一个认真的孩子;而在老师和家长的眼里,我是一个活泼好学的女孩;可在同学们的眼里我却是多变的:有时候是他们的好伙伴;有时候却是雷厉风行的大队长,但在有些时候,却成了热心的好帮手。
身为一名学生的我严格遵守学校的各项制度,在学校,我努力学习,懂得遵纪守法,热爱集体,助人为乐。在班上,我勤学善思,帮助同学,是同学们,最信赖的好伙伴。在学习上勤学善思,起到模范带头的作用。我的成绩也算名列前茅了,但我还是努力要求自己攀上学习的高峰。当我同学遇到学习上的困难时,我总是伸出“救援之手”来帮他们解开“锁”。老师所交代我的事情,我会不折不扣地去完成,与老师架起一座沟通的桥梁。
而身为乖孩子的我在家里,我总是会帮妈妈作些家务,例如:扫地,拖地,擦桌子······爸爸总是夸我是个好孩子。
荣誉虽然是一个人的证明,可也是一把双刃剑,她会使人迷失方向,但我并没有被这些难得的荣誉冲昏头脑,我把他们当作前进的动力。因此,我曾多次获得三好学生称号,可我却从不骄傲,也不会为此嫉妒别人。
而最令我骄傲的一次获奖,就是__年,在张家口市一中举办的“美伦歌杯”拉丁舞蹈大赛中荣获了双人组一等奖的奖杯一个和伦巴组三等奖的铜牌一个。我的努力没有白费!在台下大家的赞扬声中,我告诫自己:不能骄傲,这只是个开始,要继续努力!
“尽的努力,做的自己”是我信奉的原则。作为一名班干部,我处处严格要求自己,事事以身作则,对老师交给的任务总是积极认真地完成,不推拖,不糊弄,协助老师管理好班级,是老师的得力小助手。一直以来都能全心全意为同学们服务,用自己热情开朗的性格影响周围的同学,只要有我的地方同学们都笑的合不拢嘴,一个个前仰后合。我的热心赢得了大家对我的充分信任,从中也让我感受到了快乐
我认为,学习好最主要的原因就是要勤奋。名人名言说的好:“天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。”“书山有路勤为径”刚刚上一年级的时候,我的成绩不是特别优秀,但是我从不气馁,因为没有人天生就是天才。我总是向别人请教,直到弄懂了为止。
我也觉得积累对于学习来说也是一种勤奋。学习要勤奋,这里的勤奋不仅只追求上进、热爱学习,还指积累。学习中,课外的积累与课内的东西一样重要,是必要的、不可缺的。世界上没有任何一条捷径能马上让你提高成绩,一飞冲天。读书时的好词好句可以积累,大自然里的知识可以积累。积累的好处有很多,比如我就深有体会。每次考试的作文,别人正不知如何下笔之时,而我大脑里浮现出许多平时积累的东西,让我顿时有了灵感。
别人在高兴的玩的时候我在预习课文。别人到睡觉时,我还在整理一天所学。为了能使我的成绩有所提高,我付出了很多努力。当然,我的努力有了成效!我的成绩终于有了突破。但我仍然不敢有丝毫放松,依然是勤勤恳恳,一回家就复习、预习,成了我学习的好习惯
我特别喜欢看书,书是我的精神食粮。我有一个很大的书柜,存了很多不同的书,我很喜欢看儿童文学和科学探秘的书。我看书的时候,几乎都忘记了时间,只要有时间,我一秒都不会放过。因此,还闹了不少笑话。阅读能给予我力量。
现在我正努力学习去实现未来的愿望。我对自己提出了做作业的七条要求,如先复习、改错、再做作业,然后要预习新课内容。每次期未考试会订出计划,达不到目标时找原因,总结经验,令学习成为成长动力。我对知识的理解和领悟力较强,课堂上总有我响亮清脆回答问题的声音,主动自信的我总成为同学们的楷模。
成绩代表过去,我的人生之路才刚刚起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢的博击风雨,才能使自己的翅膀更加强劲有力。大浪淘沙,方显真金本色,风雪过后,更见青松伟岸。今后我会更加努力,为班级争光,为自己的人生添彩,不辜负老师和家长的期望和厚爱。
儿童自我介绍15说起自己,大家都很熟悉。知道自己多高,知道自己多重,知道自己是几年几月生的,可这并不是真正了解自己。怎么样才叫真正了解自己呢?下面,就请大家听一下我的自我介绍吧。
我长着一双小小的眼睛,炯炯有神,梳着一对小辫子,再加上我的樱桃小嘴,显得非常秀气。
我是一个急性子的小姑娘,不信我说一件事给你听听吧!
有一次,妈妈叫我去买一袋洗衣粉,便给了我5元钱,由于超市离我们家有点远,所以我只能骑自行车去了,妈妈对我说:“小红,在去超市的路上,骑慢点,不要翻车了!”“知道了!”我说。我骑上自行车,去买洗衣粉,不一会,我有点不耐烦了,于是,我加快速度,飞快地向超市骑去,可是,快要到超市的时候,我却摔了一交,车子翻倒在地,我的膝盖受伤了,恰好,我二妈路过,她将我扶起,把我送回了家,至于洗衣粉嘛……妈妈叫爸爸去买了。自打以后,我就决定改掉急性子的坏毛病。
我的爱好很广泛:有看书、写字、唱歌、弹电子琴、跑步、骑自行车、游泳……
我最喜欢的还是看课外书,有一次,放学回家,我看见我的小书桌上有一本故事书,我急忙跑过去捧起书就看了起来,过了很长一段时间,妈妈回来了,她来到我的房间,看见我这个“小书迷”满头大汗,还背着书包,满怀笑容的对我说:“小傻瓜,你怎么还背着书包呢!”忽然,我才发觉到我的背上还贴着沉重的书包。
怎么样,这就是我,一个普普通通的我,你愿意和我交朋友吗?
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