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教师的工作总结

时间:2024-10-05 17:16:41
【必备】教师的工作总结4篇

【必备】教师的工作总结4篇

总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,快快来写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?以下是小编帮大家整理的教师的工作总结4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教师的工作总结 篇1

记得上初一那会,我的班主任童老师说过:每一位孩子身上都有闪光点,就看老师是否善于发现它。时隔27年,我对这句话记忆犹新。就在我从教的第十五个年头,竟然被这句话感动到了。

为了促进校际间均衡发展,缩小校际间教育差距,我们所属大学区下辖的所有学校,执行教师交流制度。上学期,我从自己所在学校去了长安区兴隆街道沣惠小学任教,担任四年级一个班的班主任工作。接班不久,在一次班会课上,为了达到提高班级的凝聚力的目的,在童老师的那句教育名言的启发下,我开展了一项活动:同桌之间互相说出对方身上的3个闪光点。活动开展的很顺利,同学们发言很积极,气氛很活跃。到了最后2名同学发言了,一个女生站了起来,她说:“我的同桌叫王佳明,不爱学习,上课爱说话,经常迟到,我在他身上就找不出一个闪光点。”说完就坐了下来。我听这个同学这样发言,马上批评了她,我说:“你怎么回事,让你说你同桌身上的闪光点,你却都说的是缺的。”那位女同学听到了我的批评,反驳着说:“可是他身上的确没有闪光点呀!”于是我说:“你如果说不出你同桌身上的闪光点,就要写一份200字的检讨。”这时全班同学都出声说:“王佳明同学身上都是缺点,就没有优点,没有闪光点,你让我们怎么说。”王佳明,你来说一下高雨露身上的闪光点。”王佳明站起来说:“我同桌名字叫高雨露,身上的闪光点很多。我佩服她会写毛笔字,而且写的很好。她学习好,每门功课都是优秀。还是我们班的班长,能帮老师做很多事情。尤其我有不懂得问题都可以问她。”说完就坐了下来。于是我说:“高雨露,你听听你同桌,他把你说的多好,你难道就说不出他身上的一个优点吗?”高雨露语带哽咽的说:“他身上就是没有优点,我说不出。”于是全班同学还附和着说:“就是。”这时,我都快要气死了,为什么这个孩子就是这么执拗呢?启发完全不起作用。难道王佳明同学真的是一无是处。于是这节班会课以失败告终。

自从这次班会后,我对王佳明同学的态度好像也起了变化。因为全班大多数同学对他的态度影响到了我。

时间总是在不经意间偷偷的溜走,不知不觉2个月过去了,已经到了这学期的后半段。这天下午我们班学生在操场上上体育课。刚好这节课我没课,手头上的事情都忙完了,闲了下来。于是突发奇想,看看孩子们在操场怎么上体育课。于是我也去了操场。我刚来到操场上,突然王佳明同学跑了过来,说:“老师下午好!”我也向他回了礼。他继续说:“老师,我上课前在去厕所的路上捡到100元钱。”听了这句话,我不由自主的向我的口袋里摸去,下午上课前在去厕所的路上,三年级的吕老师不是还给我100元钱吗?怎么没在口袋了,看着他那无比纯洁的脸庞,我用手接过王佳明同学递过来的100元钱,久久没有言语。我的内心里有一个声音大声的呼喊着:多么真诚的一名好学生呀!我找到他身上的闪光点了,那就是具有拾金不昧的精神,是一个讲诚信的好少年。

后来我以“讲诚信从我做起”为题,上了一次班会主题课。上课期间我把王佳明同学拾金不昧的事迹公布了一下,然后让同学们从新找一下王佳明同学身上的闪光点。高雨露同学高兴的说:“我同桌名叫王佳明,他身上有一个别人都没有,但十分可贵的闪光点,那就是拾金不昧,诚实守信。”

一年很快过去了,我回到了自己所属学校任教,但一直被这件事情感动着。你要知道100元钱,对大人虽然没什么,但对一个十来岁的小学生来说,就是一大笔巨额财富,具有多大的诱惑性啊!他没有留下自己来花费,而是交给了老师。这种行为不是做为大人的我们每一个人都能做到呢?可见孩子的天性是多么的纯洁,所以诚信教育从小学就开始是很重要的,我们的老师可以在这张洁白的画卷上涂抹上我们想要的色彩。

教师的工作总结 篇2

时光荏苒,岁月如流。我已经不知不觉完成了两年的小学汉语教学工作。在这两年里,我付出辛劳,收获成功,与我的学生们一起品尝了成长的苦与乐。回过头,我终于欣然发现,在蹒跚学步的过程中,原来收获颇丰。

本学期开学初,我从自己自身条件出发,制定了一份自培计划。转眼间,一学期就匆匆而过,充实而又充满挑战的一学期,在严格按照自己自培计划执行的同时,让自己收获不少,长大了不少。现针对自培计划,对以下几方面作如下总结:

  一、教育理论方面

本学期,我阅读了《小学语文教师》,《先进的教育策略》等教育杂志,认真做了笔记,并利用课余时间坚持每个月撰写千字读书笔记,不仅写下了自己的感悟,也使自己收获颇丰。通过读书,丰富文化素养,把课程新理念运用于课堂教学,提高了教学效率。

另外网络也是一个教育教学的平台,通过上网浏览,我了解了教育教学的新动态,搜集最近消息,对自己的教学工作有着指导作用。由于在朝鲜族学校工作,而并非朝鲜族的我对朝鲜民族的文化以及语言学习都不是很了解,通过网络,我找到了哈尔滨市民族教育研究院的网址,通过博客的网上讨论,跟同行们互相学习、交流,以使自己不断提高。

  二、道德修养方面

我积极参加学校的政治理论学习,认真记好笔记。注重学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。我积极参加各种学习培训。时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。

我严格要求自己的一言一行,给孩子一份诚信,同时也要求学生说到做到,学习上踏踏实实。我可以宽容孩子犯错,但我绝对不允许孩子因为错误而撒谎。我可以谅解孩子回答问题时的吞吐,但我不喜欢孩子因为胆怯而不敢发言。所以,每节课上,我都是积极的去鼓动孩子勇敢地举起小手,大胆地发言,即使是错的,我也会微笑的面对他。因此,每个孩子都是自信的,是快乐的,是善解人意的。

  三、教学能力方面

本学期可以说是忙碌的一个学期,五月初我代表学校参加了在阿城举办的“哈尔滨市朝鲜族小学汉语教师教学选拔赛”。我讲授的《鸟语》一课得到了大会领导及与会老师们的好评,并被大会选拔9月份参加省汉语年会。

时值五月中旬,我校参加省标准化学校建设迎检工作,我教授的《小屋》一课给前来听课的领导留下了深刻的印象,严谨合理的教学设计、灵活自主的课堂氛围受到了上级领导的好评!

6月7-8日我校举办了以《夯实教学基本功,规范教学行为》为主题开展了新教师汇报课活动。在此次汇报课上我讲授的《最后的时刻》一课以思路清晰地教学设计,完整的教学环节,以及自然顺畅的过渡,富有感染力语言。获得了听课教师以及家长们的好评。

临近期末,我又带领学生参加“首届哈尔滨市朝鲜族小学生汉语说故事比赛”,这次比赛中,我所指导的5年级具峧男同学讲的故事《杜鹃鸟》以97.75的最高分获得了一等奖。并在之后举办的“万邦杯——黑龙江省朝鲜族小学生汉语说故事比赛”中也取得了一等奖的好成绩。

除此之外,本学期我也抓住每一次校内外听课的机会,共听了20余节课,每堂课都有自己独特的风格,有自己的亮点,所以,我会很用心地去听,会认真地作好笔记,会细细去品味每一堂的课。而自己在讲公开课时,能认真钻研教材,进行试教,虚心听取教研组其他老师的意见。争取在每一次的公开上课,都能使自己前进一步。

一学期的总结能让自己更加清楚的认识自己,在今后的工作中,我会努力填补自己在工作中不足,不断的学习,不断地反思自己,以丰富自己的自身的水平,争取迈上一个新台阶。

教师的工作总结 篇3

XX年是一个不平凡的一年。对于中国人来说,奥运的圣火与关爱灾区人民的爱心之火同时燃烧,感动了全世界;对于87中人来说,XX年中考佳绩,激励了大家的工作热情,也震撼了长春市;对于我自己来说,身边的人对我的无私关爱,儿子渴望妈妈关心的目光,十六班、十三班所有渴求得到我教诲的学生眼神,改变了一个曾经无知、幼稚的我。

在这不平凡的一年里,我继续担任八年十三班、十六班的英语教学工作,凭着自己的爱心与认真换来了许许多多的学生和同仁的信赖。学生的英语成绩稳定,自己业务水平教育教学水平都有了一定的提高,这都要归功于我们英语组每一个人、我的两位班主任、我的学生和我的家人,他们无时无刻不给予我力量。在这里我只想把这个学期中我都体会了什么?学到了什么?与我身边的人一同分享。

我们“内行人”都知道:教师是一个技术活,并不是所有人都能承担得了的。我们在工作中要善于动脑思考不断地总结经验,并且对待学生心态一定保持平稳无论面对什么样的学生,我们要时刻牢记,分数对一个学生来说真的不是什么重要的标准,学生应先学做人再学做文。在学生走到岔道口或者做出极端行为前,教师就要有先知先觉的能力,提前给学生们打好预防针。这样一来,学生也就没有那么大的`心理压力了,难题会很快解决的。所以说作为一位合格老师的前提就是心态要好,做事不骄不躁。这点很重要,做到了你就可以使出你的十八般武艺与你的对手-----学生切磋了。

如何让学生们喜欢你和你的学科呢?各位老师都有着自己的高招。我也有:

1.严师出高徒

在管教学生时,老师们必须坚定一种信念,那就是对待任何学生都要严厉。所谓严厉不是打骂,而是遇到了学生们的一些缺点、错误,师长要不失时机的加以教诲,直到他悔悟或更正错误为止。教师一定做到循序善诱,因势利导,不论你遇到什么样的学生都要坚持到最后。

2.让学生知道你对他们的好

在没有孩子之前,根本就体会不到做母亲感觉,体会不到孩子对母亲的依赖。

而现在就不一样了,我的儿子也在一天一天长大,我身边的学生也是一样。用心地教育学生就像对你自己的孩子那样,所有的孩子都会被感动。

3.多思考

教师要善于动脑,尤其是在对待学生的问题上。教师既要成为学生的严父慈母,还要成为学生的良师益友。我们的身份要根据具体的情况时常变换,只有这样我们才能在教育学生的过程中做到游刃有余。其次,在开始一段学期或是开始一项活动前要制定好计划,我所说的计划不是大家所领悟的那种形式样的计划,而是只要计划好了就要去执行,有始必有终。

教师的工作总结 篇4

值此辞旧迎新之际,回顾本学期的工作,从绩、德、识、勤4个方面作如下小结:

工作上能服从组织的安排,遵守学校的规章制度;和同事和睦相处,互相帮助;工作有时需加班加点,从不计较个人得失;教育工作中对学生从无体罚或变相体罚。

我主要担任计算机教学和相关电教工作,计算机是当今最热门的学科之一。我非常热爱这门学科,因为作为一名教师不仅要热爱学生,还应热爱自己所教的学科,只有热爱了才会花时间刻苦钻研,才能教得好。

在计算机教学方面,以往老师往往只注重把书上的知识技能灌输给学生,但随着科学的发展,特别是知识爆炸的今天,这已不能适应社会发展的需要,书往往是落后于技术的发展和更新,我们都有这样的感觉,就是学的东西派不上用处,学习了计算机初级,刚接触了些WPS、DOS的知识,WINDOWS又来了,今后又是网络,Linux等等,让人感到总是跟不上,这就对老师提出了一个问题,是一味地教技术,还是教方法,其实技术和方法并不相同,技术只强调学会,方法则包含有理解,我提倡教学生学习方法。我想方设法挖掘设备的潜力,去发挥学生学习能动性,及时地用知识去概括大道理。比如我们学生学习的画笔,看似简单、枯燥,却隐含着平面设计的思路,有助培养学生的逻辑思维能力和美学的鉴赏能力,同时对树立学生的学习主动性和信心也大有帮助。我让他们自由发挥想象,并加以实现,给学生一种成就感。如同有的人喜欢照说明书的样子死记硬搬,我则是指导学生学习方法,去肯定有用的部分,否定不实际的部分。只有让学生养成良好的学习方法,学生才不至于在知识更新中落伍。

我除了认真备课,每次课前都会作好充分的准备工作,安装教学软件和素材,调试检查每台电脑是否正常,及时修复有故障的机器,

韩愈说:“师者,所以传道、授业、解惑也。”作为一个老师,不仅要教给孩子知识,更重要的是要教给孩子做人的道理,让他们学如何为人处世,如何用自己的努力使这个世界变得更加美丽和谐。如果我们只是教育出一群高智商却低品德的学生,那无论如何也不能说我们是成功的。因此,我在教育教学中非常注重德育的渗透,经常结合教学内容,对学生进行行为规范、集体主义、爱国主义等德育教育。在教育学生时,我从不对他们大声训斥、漫骂,而是认真分析学生犯错的原因,然后对症下药,帮助他们改正缺点,他们有了一点进步,那怕很小,我也总会给予适当的表扬和鼓励,我从不给学生扣上“差生”的帽子,而是让后进学生感到,只要迎头赶上,在老师眼中你永远都和别人一样。

除了每周的十几节课,我负责学校的电教工作,我常常利用课余时间,为老师们录制、拷贝、剪辑教学录像带和录音带、制作教学投影片,维护好放像设备,作好录像带的登帐、收借、整理工作;平时我对于其他老师在使用电教设备时遇到困难,总能给予帮助、解决。

我还经常为各学科教师制作多媒体课件,今年我已制作了大约近20个各学科课件,每制作一个课件,都相当花费精力和时间,常常会引起用眼过度,但每次看到教师们使用自己制作的课件,在课堂上解决了一个个教学难点,以及学生们一双双聚精会神的眼睛时,我都会感到欣慰,这不正是作为一名计算机教师的价值吗。

对于学校安排的其他工作,我也从不推脱,如:台风值班、节假日值夜班;每当学校有重大活动,我都会认真负责好摄影或摄像;我积极配合学校大队部及其他部门的许多工作,如:出大队报、打印材料、制作“雏鹰争章”电脑软件、配合出大队橱窗版面等等。

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