书香为伴演讲稿

书香为伴演讲稿

演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在社会发展不断提速的今天，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，那么一般演讲稿是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的书香为伴演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。

书香为伴演讲稿1

老师们、同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是《感受品读书香》。

风令人清爽，雨令人销魂，月令人缠绵，而你，则令我痴迷。你总是用你独有的清香撩起我心中层层的恋意。在千百次的追寻、亿万次的奔逐中，我终于明白――书，你才是我最好的朋友。

依然记得在那个天街小雨润如酥的傍晚，我和你相遇。

那时的我大约三四岁吧，在一个细雨如丝的傍晚被父母强迫着带去图书馆看书。刚进图书馆，一股古怪的味道立刻充斥着我的鼻孔。这是什么味？在这股神秘味道的刺激下，小小的我立刻寻找起源头终于，我找到了源头――那些堆积着的书。我好奇地翻开一本书，坐在座位上仔细地看了起来。寻书归来的父母看到此景，高兴地笑了起来

识字之后，我总爱抱着一两本书在太阳下肆意地翻着，一个人呆呆地看金色的阳光斜斜地渲染书面。当看到阴险的周瑜暗中用毒辣的手段迫害诸葛亮时，我会愤怒不已；当看到诸葛亮用计策气死周瑜时，我会痴痴地笑出声来。

在书中，我常迎帝王将相，时邀才子佳人，翱翔在中国五千多年的历史之中，流连在中国数不胜数的名胜古迹里，畅游在世界名著里。你使我明白秀才不出门，便知天下事，是你，使我明白了世上许多奥秘。

光阴似箭，转眼之间我已长大成人。在你的陪伴与监督下，我的成绩总是很好。就这样，我度过了自己的童年，升入了初中。

在初中，我依旧每天与你相约在课后。下课后，其他同学出去玩了，我依旧看着书，因此有一个绰号小书虫。在一本书连缀成的梦想中，我将昂首走向未来，拥抱明天。

书，我最好的朋友，每时都与一股清香伴随在我身边。愿携一缕春风，吹亮你的双眸；愿邀一弯新月，照亮你的面容；愿掬一捧清泉，洗尽你的双臂！

书，我和你永远都是最好的朋友。

书香为伴演讲稿2

各位领导、老师：

大家好！

今天我演讲的题目是《书香伴我成长》。

曾经有一股清香，流淌在我记忆的脑海里。

曾经有一些幻梦，氤氲在我成长的岁月里。

那清香是油墨的香，那幻梦是读书打造我专业成长的梦幻。

踏进书香的无声世界里，我欣喜的发现这里的世界是如此的神奇多才，透过阵阵书香，我打开了《透视名师课堂教学》，那先进的教学理念和一个个生动的教学方法，帮我解决了教学中一个又一个的难题，是他的清香教会了我如何和孩子们相处，学会了如何调控课堂。如何为孩子们创造自由健康的成长空间。

在阵阵书香里，我捧起了《教学现场与教学细节》这本书，再细细品味中，我被书中精彩的课堂实录和鲜明的理论剖析所吸引，是他让我领略到优秀教师的风采，领略到名师的教学艺术，从中也让自己明确了教学方向。

沉醉在书香里，我在《做一个聪明的教师》这本书里懂得了做一名教师聪明与教学的机智，欣赏到了教育家们独具风格的艺术魅力。

而《体育有效教学》这本书更让我学会了反思自己，反思自己在教学中的有效性，让自己时时扪心自问：今天的课上的有新气象吗？今天的学习有什么新收获？今天处理的问题是否有了新的方式，与学生交往是否发现了学生的新变化。…

正是这阵阵书香，我仿佛感受到自己在与专家、名师进行心灵的对话与交流，享受著名家零距离的指点，先进的理念升华了我的思想，在活生生的教学案例中，为我开启了智慧的大门，也正是这阵阵清香把我堆积心灵已久的疑难问题迎刃而解。

正是品味了书香清香，我感觉自己在教学上的想法和灵感也越来越多，看，每次教研活动中，出口成章、见解独到，在教学上也开始变得得心应手，游刃有余了。

在书香的的熏陶下和滋润下我也感觉到自己一天天的进步和成长。不是吗？正是书香的清新使我有了丰厚的文化底蕴，有了较高的人文素养、让自己的教学闪耀着睿智光彩。

正是有了这份清香让我的激情与思想同行，让我加强了学法指导，更让我品味了丰富的精神食粮，也正是这种书香在课堂上我底气十足。妙趣横生、指点江山，激扬文字，才会使师生的心灵碰撞出璀璨的火花，而也是这书香让自己在专业成长的道路进步很快，在被评为区级骨干教师同时，自己所参加的每一次教学比赛都名列前茅，所撰写的教学论文和案例发表在博客中，受到了博友的好评。

亲爱的老师们，让我们遨游在书香中，让书香沐浴你、我，让书香温馨你我、让书香伴随你我一起成长。

书香为伴演讲稿3

尊敬的各位领导，老师们：

你们好，我演讲的题目是《书香伴我行》。

书是人类进步的阶梯，书是人类文明的果实，书是贮存知识的宝库，书是辽阔无垠的大海，书是成就伟大事业的力量之源。

我从小就喜欢读书，现在，读书更成为了我生活中的.一部分!一本好书，一杯清茶，无数个宁静的清晨，美丽的黄昏，温馨的夜晚，在书中和伟人交流思想，穿越时空的隧道，和名家大师一起分享读书的乐趣。是啊!一个人，无论在什么位置，无论多么贫寒，无论多么艰难，只要有一颗火热的心，只要能热爱生活，生活对你就是平等的。读书能给我们带来巨大的快乐，在读书中，我不断的发现自己，检查自己，丰富自己，提升自己。与书为伴，我一天天的变得充实;与书为伴，我一天天动的人生的真谛;与书为伴，我一天天成长为一名优秀的小学语文老师。

有一本书叫《爱的教育》，是意大利四年级小学生在一学年十个月中所记的日记，全书共一百篇文章，无论是哪一章哪一节，都把爱表现得精髓深入，淋漓尽致。对孩子进行爱的教育是教育的关键，也是教育的基本要求，哎需要教育，教育也需要爱。真正的爱，是夜的花香，是黑暗中的宝石，是医生听到的第一声心跳，它是寻常中的奇迹，是用柔软的白云织成而撒在夜空里的满天星斗。也正是因了这份至诚这份爱。

书香为伴演讲稿4

亲爱的老师、同学们：

大家好！

小时候，接触了不少绘本、画刊、连环画，可慢慢地这些书已经不能使我满足了。有一天，姑姑来我家，从包里拿出沉甸甸的六本书，说：“这是《格林童话》和《安徒生童话》全集，好好看看！”

我兴奋极了。立刻扎进了书里。书中，小美人鱼凄惨的结局和真诚善良的美好品质让我又伤心又感动，皇帝的愚蠢让我又好笑又生气，故事中的丑小鸭让我泪如雨下。

当我再大一些后，真的是博览群书。我不仅在其中学到了知识，还收获了许多快乐，更懂得了许多东西。有次出去旅游，晚上十一时多了我依旧拿出书，逐字逐句地读起来，直到困得看不见书上的字了。第二天，邻床的妈妈说:“你一夜开着灯，让我一晚上没睡好，又迷迷糊糊的不知道开关在哪儿。”我不好意思地笑了。

书上的内容让我在生活中也受益匪浅。在奶奶做土豆时，我会提醒一下她先煮一会土豆，皮会更好削；洗桃子时，用盐水会洗的更加干净；剥蒜时，可以先拍几下。

“读一本好书，就像与一个高尚的人谈话。”书伴我成长，我喜欢它们。

书香为伴演讲稿5

老师、同学们：

早上好！

时间如白驹过隙，一眨眼，我在万里就读的时间只剩一年，很荣幸，我能最后一次站在万里坚实的大地上，作国旗下的演讲。高三，一个曾经让我好生向往的年级，然而现在我分明感觉到了：父母的希望，老师的期盼，甚至建设国家的重任，都集中于“高三生”一身。面对学习上、心理上的重重压力，我们会含笑面对，苦中求乐。乐？以何为乐？我想书可以帮助我们。

古人曾说过“万般皆下品，惟有读书高”，我想这其中含有“学而优则仕”的成分，未免太功利了；还有人说“书中自有黄金屋，书中自有千钟粟，书中自有颜如玉”，这其中，物质满足，精神享受同时享有，虽然连我们的祖先都同意“食色，性也”，但我想这未免太自私、太唯心了。我的观点是什么？很遗憾，我没有“为中华之崛起而读书”的豪情壮志，但我懂得“书是人类进步的阶梯”这一道理。我们人类就是顺着这一进步的阶梯一步步走到了今天的高度。书是我的知识源泉，它武装了我的灵魂。它告诉我庄子曾经有过化为蝴蝶在大千世界逍遥畅游的愿望，他在无路可走时，面对楚王的邀请，在濮水边“持竿不顾”！我懂得了这叫洒脱；它告诉我苏轼在匈奴牧羊十九载，始终未放弃归汉的努力；它告诉我文天祥在外族的屠刀下高吟“贫贱不能移，威武不能屈”，我懂得了这叫气节；它告诉我海伦在失明又失聪的情况下，毅然坚持学习，最终成为著名的作家，我懂得了这叫意志；它告诉我陈毅在百忙之余，抽空回家看望老母亲，寸步不离得守护她，我懂得了这叫孝顺。同样，书也是我的精神支柱。他重塑了我的灵魂。当简爱说“我们是平等的，我不是无感情的机器”，我懂得了一个女性的自尊；当裴多菲说“若为自由故，两者皆可抛”我懂得了做人的价值；当鲁迅说“地上本没有路，走的人多了，也便成了路”，我懂得了创造的重要；当杜甫说“何时眼前突兀现此屋，吾庐独破受冻死亦足”，我懂得了关心别人的快乐。每读完一本书，我就完成了一次生命的感悟。没有书的青春是不开花的青春，如果不与书结缘，就失去了和世界上无数优秀的人交流的机会。

让我们与书为伴吧，而不要让书成为一种摆设。