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中小学生禁用手机倡议书

时间:2024-11-30 21:31:39
关于中小学生禁用手机倡议书(通用9篇)

关于中小学生禁用手机倡议书(通用9篇)

在我们平凡的日常里,我们可以使用倡议书的机会越来越多,通过倡议书可以激起更多的人响应,在最大的范围内引人们起共鸣。写起倡议书来就毫无头绪?下面是小编收集整理的关于中小学生禁用手机倡议书(通用9篇),欢迎大家分享。

  中小学生禁用手机倡议书1

尊敬的家长朋友们、同学们:

  随着科技的不断发展,手机已经成为当今社会最普遍的通讯工具,手机功能也已从单纯的通讯工具逐渐向综合平台方向发展。但越来越多的小学生成为“手机一族”对手机的依恋也越来越严重,影响了身体健康,影响了学习。为创建和谐、健康的学习环境,保证孩子健康快乐成长,学校再次向全体家长和学生发出“远离”手机游戏,绿色文明上网”的倡议:

一、认识手机危害,自觉抵制诱惑

  手机就像是一把锋利的双刃剑,在带给我们便利和愉悦的同时,也给孩子的成长带来了许多隐患:

  1、使用手机等电子产品对身体健康有不良影响。小学生长时间玩手机,容易形成手指“腱鞘囊肿”,严重的还会伤害神经,导致手瘫:眼睛容易出现疲劳,损害视力,夜里玩手机还有可能出现“暴盲”现象:长时间低头玩手机,脊椎会长时间处在受压迫状态,对脊椎的伤害非常大,严重影响身体发育。小学生使用机时,大脑中吸收的辐射比成年人高出50%,严重地危害了孩子们的智力发育和健康成长。

  2、有的学生玩手机“上瘾”,利用手机、电子产品玩游戏、聊天、看视频,不分白天黑夜,玩物丧志,不做作业,精神萎靡不振上课注意力不集中,学习成绩直线下降。经调查,学习成绩下降幅度大的学生90%以上在家经常玩手机。

  3、沉迷手机影响人际交往。心理专家研究说:“长时间沉迷于虚拟网络世界和手机游戏,导致有些孩子根本不懂怎样和人面对面交流,他们的社会交际网络已经完全消失了。”长期迷恋网游的孩子成年后很难成为独立的个体。因此,手机的危害,不仅是个人家庭的事,也是整个社会的事。

二、远离手机危害,倡导健康生活

  1、作为学生,要以不玩手机、电脑游戏为荣,拒绝手机等电子产品干扰我们日常的学习和生活,不带手机等电子产品进入校园,把更多的时间和精力用在学习上。

  2、家长不应该给孩子配备手机,不能把自己的手机随便给孩子玩,更不能把玩手机作为对孩子学习的奖励,让孩子养成过度依赖手机的坏习惯。

  3、要让孩子放下手机,家长应该先放下手机,给孩子树立好的榜样。要合理安排好自己和孩子的学习生活,空余时间多和孩子一起读书、运动、做家务,给孩子更多的陪伴,共享亲子时光。

  4、家长要多用其他活动取代孩子玩手机的时间,带孩子多参加各种活动,体验生活乐趣,淡化孩子对手机的依赖,做更多有意义的事,养成健康的生活方式,培养更大的格局。

  亲爱的家长朋友和同学们,让我们从今天做起,从自己做起,家长争做表率,学生自觉克制,共同为孩子的学习创造温馨和谐的空间,为孩子的成长创造良好的学习环境。我们的口号是:远离手机等电子产品,拒绝手机和电脑游戏,从我做起,从现在做起!

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20xx年xx月xx日

  中小学生禁用手机倡议书2

尊敬的各位家长,亲爱的同学们:

  科学技术日新月异,手机已从以前的奢侈品变为人们日常生活中的普通工具,然而,它就像一把锋利的双刃剑,在带给我们便利与喜悦的同时,也给成长中的学生们带来了许多隐患。学生使用手机主要有以下危害:

  一、利用手机打游戏。现在多数手机都可以从网上直接下载游戏功能。这就大大方便了一些喜欢上网、玩游戏的同学,甚至利用手机在课堂上玩游戏,让自制力差的同学乐不思蜀,放学玩、周末玩,假期更不是离手,导致在校无心听课。

  二、利用手机聊天。有的学生将手机用于同学之间聊微信或QQ,小学生自制力比较弱,使用手机的时候,常常会被游戏、短信、上网、聊天聊到不分时间,不分场合,废寝忘食,严重影响了正常的学习和生活。有的同学利用手机在晚上甚至在被窝里长时间与人聊天、看电子小说,影响休息。学生使用手机时,95%的时间都不是在和家长联系,极个别还和社会上所谓的“朋友”联系做一些违纪违法的事情,进而产生不良后果。部分学生还把相互转发“黄段子”作为时尚,许多学生在网上下载的“电子书”、视频、图片等内容暴力、荒诞、黄色、使众多稚嫩的心灵受此污染,己经成为危害小学生成长的最大的隐患。

  三、增加父母额外负担,滋生攀比心理。学生购买手机的资金全部直接或间接来自于父母,每月几十元到上百元不等的话费更是给父母增加了经济压力。

  四、青少年的免疫能力比成人要脆弱,更容易受手机辐射影响。事实证明,手机辐射会对青少年脑部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调,而频繁玩手机游戏也有可能使孩子耳聋。

  鉴于以上情况,为了促进学校学风建设,营造良好的学习氛围,保证良好的课堂教学秩序,帮助学生养成良好的学习习惯,夯实学习基础,提高学习成绩,我们向各位家长倡议:

……此处隐藏4187个字……允许带入学校。学校诚挚的希望各位家长、各位同学给予支持与配合,还我们的校园一片纯净的天空,也给自己留下一颗纯洁的心灵!

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20xx年xx月xx日

  中小学生禁用手机倡议书9

尊敬的各位家长:

  您好!

  随着社会的发展,科学技术日新月异,伴随着智能手机的发展与普及,手机已经成为人们日常生活中的普通工具,然而,它就像一把锋利的双刃剑,在带给我们便利与喜悦的同时,也给成长中的学生们带来了许多隐患。现将学生使用手机的严重危害提醒如下,敬请认真阅读,并配合学校做好工作。

一、学生使用手机不利于身心健康发展

  学生过早、过度使用手机等电子产品会对视力和身体发育产生影响。学生的免疫系统比成人要脆弱,更容易受手机辐射影响。手机辐射会对学生脑部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调,而频繁玩手机游戏也会使孩子视力下降。

二、易受不良信息的污染

  手机短信、微信、微博隐蔽性强,而且有些不健康的东西,长期接触易形成一种心理上不健康的阅读快感,产生巨大的负作用。

三、破坏校规校纪,影响教学秩序

  调查发现,有些学生晚上长时间玩手机游戏,白天精力不足,影响学习效率。更有学生直接利用手机搜索习题答案和作文范文,丧失了学习与思考的主动性,养成了依赖习惯。

四、易形成手机消费上的攀比心理

  手机型号在不断翻新,外形、功能、价钱都能成为比较的对象,学生之间攀比心理自然会影响到学习或学生的心态,也增加了家庭经济的负担。

五、随意结交朋友,严重影响学业

  手机的过度使用加速了学生社会化,交际范围迅速扩大。有些学生利用手机不仅在校内随意结交朋友,还联系社会不良青年,给学生健康成长造成了严重影响,给学校的管理工作造成极大不便。

六、配带使用手机,形成安全隐患

  一些学生在校园或回家路上边走路边低头玩手机,不注意道路、行人及车辆,极易对自身及他人造成安全事故。因手机丢失而造成学生之间猜疑、影响同学之间关系等事件也时有发生。

  为加强校园管理,促进同学们身心健康成长,营造师生共同的精神家园,我校发出倡议:

  ①远离手机防止依赖

  作为学生,要以不玩手机、电脑游戏为荣,拒绝手机等电子产品干扰我们日常的学习和生活,不带手机等电子产品进入校园,把更多的时间和精力用在学习上。

  作为家长,非必要不应该给孩子配备手机,不能把自己的手机随便给孩子玩,更不能把玩手机作为对孩子学习的奖励,让孩子养成过度依赖手机的坏习惯。

  ②关注视力正确使用

  手机是现代生活不可缺少的工具,也是把“双刃剑”,培养正确的使用手机的习惯很重要。不要长时间盯着手机看,尤其是不要在黑暗中盯着手机屏幕;眺望远方或做眼保健操,可缓解眼睛疲劳,看手机需要保持正确的姿势;千万不能沉迷于手机游戏,尤其要抵制住游戏充值的诱惑,也不要过于沉迷社交网络;要学会自我约束,每天使用手机的时间不要超过一个小时。

  ③放下手机真情相伴

  家长朋友们要合理安排好自己和孩子的学习生活,空余时间多和孩子一起读书、运动、做家务,高质量地陪伴,满足孩子情感需求。孩子依赖手机的原因不尽相同,但不论是社交型依赖、游戏型依赖还是娱乐型依赖,背后的原因都是孩子的情感需求未在生活中得到满足。建议您以身为范,放下手机,真诚地倾听、平等地沟通,“看得见”孩子,尊重共情,珍惜陪伴,营造温馨和乐的美好家庭氛围。

  ④制定规则互相监督

  家长和孩子共同制定手机使用规则,帮助孩子放下手机,远离游戏。孩子迷恋手机时,不指责、不抱怨、不放弃,要助力孩子解决问题。可与孩子商量制定使用手机的规则,对使用时间、次数、管理等细节尽可能约定详细,适当奖惩,相互监督,坚持下来,养成习惯。

  ⑤做好表率家校共育

  家长要做好孩子的表率,尽量不在孩子面前使用手机,不“诱惑”孩子。要关注孩子在家期间的手机使用情况,如在管理上碰到问题及时联系班主任,共同交流手机管理方法,形成家校协同育人合力。

  减少使用手机是每一个父母的“修行课”,合理使用手机是每一个孩子的“必修课”,一群人的力量是无穷的,愿你我共同努力,共同营造良好的手机使用环境,用智慧创造幸福生活,共建美好未来!

xxx

20xx年xx月xx日

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